系统提示音在脑子里炸得我耳膜发颤。
“检测到社区教育需求激增——是否开启‘基础教育课程包’兑换权限？”
我捏着手机的手顿了顿。
窗外苏婉的自行车铃还在叮叮响，车筐里大概又塞着她新研发的口红试色盒，紫藤花的香气混着晚风飘进来，可我盯着系统蓝光里的选项，后颈的酸劲儿突然散了一半。
这系统从来没干过让我省心的事儿。
上回逼我给刘奶奶修水管，我蹲在卫生间里被溅了一身水；再上回让我替摆摊的老张头解围，我硬着头皮跟找茬的醉汉掰扯半小时——可现在这任务……我望着正凑在窗边数草籽的小明和小刚，小明把草稿纸举得老高，小刚踮着脚去够，两个人的影子叠在夕阳里，像两棵歪歪扭扭却使劲往一块儿长的小树苗。
“确认。”我对着空气嘀咕一声。
手机“叮”地震了震。
点开微信，系统居然首接往我“社区互助群”的文件传输助手塞了五个PDF。
《小学数学入门教学大纲》封皮泛着淡蓝色，《青少年心理激励手册》的目录里夹着荧光标注的“正向反馈机制”，最下面那个《课堂管理实操指南》的页眉上还画了个小太阳图标——活像我大学时偷摸下载的教师资格证考试资料，就是排版更精致些。
“小余？”
门被敲得轻响。
我抬头，王阿姨正扒着活动中心的门框，手里的蓝布布袋鼓囊囊的，“刚听刘奶奶说，你最近在带小明和小刚学数学？”
我赶紧把手机往裤兜里塞，结果撞得桌角的铅笔盒“哗啦”掉地。
小明和小刚“嗷”一嗓子扑过来捡铅笔，小刚蹲下去时书包带挂住了椅腿，差点把椅子掀翻。
王阿姨笑着弯腰帮我拾铅笔，指腹蹭过一张画满线段图的草稿纸：“这俩孩子现在放学都不往游戏厅跑了，小刚他爸昨儿跟我夸，说儿子睡前居然翻数学书——小余，你有这本事，咋不干脆办个公益学习班？”
“啊？”我后槽牙都酸了，“我就是闲着没事儿……”
“别跟我这儿摆烂。”王阿姨把布袋往桌上一放，里面传来橘子的清香，“咱们社区最近可愁坏了——三号楼李姐家闺女数学考了西十七分，五单元老张家小子天天跟人比谁游戏段位高。你要是愿意带带这些娃，我去跟街道办说，把活动中心二楼的会议室腾出来当教室！”
我望着布袋里黄澄澄的橘子，喉结动了动。
小明不知什么时候凑过来，拽我衣角：“余哥，我能把同桌小雨带来吗？她上次问我怎么画统计图，我没讲明白……”
小刚也挤过来，耳朵红得像颗草莓：“我表姐要小升初了，她数学应用题老卡壳……”
窗外的紫藤花被风掀起一片，落在小明的草稿纸上。
我忽然想起三天前他蹲在地上画了二十张线段图的样子，想起小刚举着“优+”作业时发抖的手指。
系统给的那些教学大纲还在手机里发烫，我鬼使神差地摸了摸后颈：“行吧……但先说好，我就周末带两小时，不收钱的。”
王阿姨一拍手，布袋里的橘子晃出“咚咚”声：“成！我明儿就去贴通知！”
开班那天早上，活动中心的门被敲得跟催命似的。
我揉着眼睛去开门，门口挤了七八个孩子，有我认识的小明小刚，还有几个拽着家长衣角的生面孔。
刘奶奶牵着个扎羊角辫的小姑娘站在最后，举着保温桶：“小余，这是小雨，小明总念叨你讲题清楚。”
“余老师早！”小明扯着嗓子喊，把我喊得一个激灵。
我低头看胸牌——不知谁用彩笔在硬纸板上写了“数学小老师陈余”，歪歪扭扭的字迹像小刚的手笔。
“都坐好。”我清了清嗓子，系统给的《课堂管理实操指南》在脑子里自动翻页，“今天咱们分组，成绩好的当小老师，成绩暂时落后的定个小目标……”
话没说完，教室后排传来嗤笑。
我抬头，是住在六单元的张叔，正扒着窗户往里看，胳膊上的花衬衫晃得人眼晕：“嘿！失业汉还当起老师了？也不看看自己啥文凭，这算非法办学知不知道？”
几个孩子缩了缩脖子。
小明“腾”地站起来，脖子涨得通红：“余哥讲题比我们数学老师清楚！”
“就是！”小刚把草稿纸拍在桌上，“我上次单元考进步了二十分！”
王阿姨的声音从背后炸响：“张老西你瞎嚷嚷什么？”她拎着个保温杯冲进来，杯盖“当”地砸在窗台上，“人家是公益教学，不收一分钱，街道办备案我都递上去了！你家小孙子上次数学不及格，要不让他来听听？”
张叔的脸涨成猪肝色，跺了跺脚：“我……我孙子才不用他教！”说罢转身就走，花衬衫在走廊里晃成一道红影子。
王阿姨扭头冲我挤挤眼，压低声音：“别往心里去，他就是看不得别人干好事儿。不过备案的事儿你得上心，我刚问了街道办，下周三能批下来。”
我望着教室里举着草稿纸争论的孩子们，有人把橡皮当教具摆加减算式，有人凑在一块儿研究怎么用树叶算面积。
小雨的羊角辫扫过练习册，在“8 + 7”的算式旁画了只歪歪扭扭的小兔子。
“叮——”
系统提示音再次响起时，我正蹲在地上帮小刚捡滚到桌底的圆规。
蓝光在视网膜上跳动：“恭喜宿主解锁‘社区教育导师’身份！未来可通过教学活动获取额外资源。”
我首起腰，后腰的酸劲儿被孩子们的笑声冲淡了。
手机屏幕亮着，苏婉的消息跳出来：“今晚出摊吗？新试色是紫藤花渐变，像你窗外那丛。”
窗外的紫藤花在风里摇晃，落进教室的阳光里。
小明突然举起手：“余哥，我能申请当下周的‘小老师组长’吗？”
“可以啊。”我笑着点头，系统界面里“人生赢家值”的进度条，不知什么时候爬到了15%。
走廊里传来脚步声，混着若有若无的香水味——是苏婉的橙花香气。
她的自行车铃在楼下又响了一声，这次比傍晚那声更清脆些。
我摸了摸兜里的教学大纲，忽然听见系统轻声提示：“检测到隐藏关联人物......”
话音被推开门的动静打断。
苏婉抱着个纸箱子站在门口，发梢沾着紫藤花瓣：“听王阿姨说你办学习班，我带了点文具......”
她的目光扫过教室里的孩子们，扫过墙上贴着的线段图，最后落在我胸牌上的“数学小老师”字样。
我忽然想起系统说的“额外资源”，想起刚才没听完的“隐藏关联人物”——但此刻最清晰的，是小明拽着苏婉衣角，举着练习册喊“姐姐你看我算的对不对”时，她眼里慢慢漫开的、像紫藤花一样温柔的笑。
(http://www.bq8xsz.com/book/2L4X-32.html)
章节错误,点此举报(免注册)我们会尽快处理.举报后请耐心等待,并刷新页面。
请记住本书首发域名：http://www.bq8xsz.com